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天津学为先教育根据孩子需求，程度，目标，性格，选择适合于孩子的教师。定制专属课程，完全按照孩子的情况进行教学安排，筛选课后练习。教学管理人员根据课程进度，时时反馈家长学生学习情况，定期测评检验学习成果。
1对1精确找出知识漏洞，为学生量身定做一套学习计划，各科经验丰富的老师，进行面对面教学，每一环节都会讲清楚，让学生的学习速度更快。
根据学生的知识水平、学习风格、兴趣偏好等，量身定制教学计划，针对性地解决学生的学习问题，避免“一刀切”的教学模式。
根据学生的接受能力，随时调整教学速度和内容深度，确保学生既能跟上进度，又能充分消化知识。
教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划。教学模式更具人性化特点，注重教师与学生之间的情感交流，使教师成为学生学习中的指路明灯，生活的成长伙伴。全面的管理，全方位为学生制定学习计划，形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。
注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习。教会学生怎么去学习，让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通，用正确的教育方式和方法，使学校、家长、老师融为一体，来促进学生的健康成长。
学习较差的同学，除少数的智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。“一对一”辅导教师则不同，他们凭着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。
基础薄弱，需要系统性巩固知识框架。
偏科严重，某些学科明显落后于同龄人。
面临升学关键期，需要针对性突破瓶颈。
学习效率低，在班课中容易分心或跟不上节奏。
初中一对一辅导、高中一对一辅导，全科全年级辅导。
入学前进行学科测评，精准定位知识漏洞；
根据学生实际水平定制教案，例如：英语语法薄弱→重点突破时态与从句结构；
动态调整进度，避免在已掌握知识点上浪费时间。
