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网瘾的形成是一个多方面的过程，涉及自控能力、家庭环境、社交支持和心理问题等多个因素。因此，在预防和治疗网瘾时，需要综合考虑这些因素，采取综合性的措施来帮助孩子摆脱网瘾的困扰。
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课程内容 1、行为矫正计划：制定个性化的行为矫正计划，通过军事化管理、队列训练等方式，纠正学生的不良行为习惯。 2、纪律教育与团队精神：培养学生的纪律意识和团队精神，增强他们的自律性和服从意识。 3、法律知识普及：教授学生基本的法律知识，帮助他们了解网络行为的法律边界，树立正确的法治观念。 4、价值观塑造：通过感恩教育、励志课程等方式，培养学生的责任感、感恩心和积极向上的价值观。 5、劳动体验课程：引导学生参与劳动实践，如除草、种植、浇水等，感受生活的艰辛，培养自理自立的能力。
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