1.‌心理辅导‌：通过专业的心理咨询师进行心理疏导，帮助学生识别并处理内心的冲突和困惑，培养学生的心理韧性和积极心态‌。

2.‌行为习惯养成教育‌：设定明确的行为规范和奖励机制，引导学生逐步改变不良习惯，形成健康的生活方式、树立良好的学习态度‌。

3.学习兴趣培养‌：让学生在丰富多样的学习中发现自己的兴趣所在，培养学生的综合素质和创新能力‌，为未来的人生道路打下坚实的基础。

4.户外拓展及生活体验：让学生通过丰富的实践活动，体验军旅生活，不仅能锻炼出坚韧不拔的意志，更在潜移默化中帮助学生树立起正确的价值观和人生目标。学生在自然环境里学会自我管理，通过户外拓展和团队活动培养社交能力。

5.道德法治教育及行为习惯养成教育：过系列的教育引导和实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质、行为习惯和学习态度，为成为社会有用之才。

6.参加社会公益活动：将所学知识应用于实际，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

办学资质与合规性：首要条件是学校必须具备教育部门颁发的合法办学许可证，只有完全合规的学校才有资格参与评选。

师资力量：深入考察学校师资团队的专业素养和丰富经验。在叛逆孩子教育领域的教学经验是否充足；军事教官有着怎样的优秀服役背景，能否通过科学训练塑造孩子良好的行为习惯，这些都是评估的重点。

教育模式与课程体系：评估学校的教育模式是否科学、创新且符合青少年成长规律，课程设置是否丰富多元，涵盖心理辅导、行为矫正、文化教育、素质拓展等多个维度，能否全方位助力孩子身心健康发展，帮助他们重塑自我。

校园环境与硬件设施：学校的地理位置是否安全、宁静，校园环境是否优美、适宜孩子学习与生活，教学设施是否先进完备。

尊重孩子平等交流：父母要尊重孩子，特别是在有外人的情况下，不能打骂他们，不拿他们和别人家的子女作比较。要平等对待孩子，和他们说话交流要平等。

站在孩子立场考虑：家里的事情要和孩子一起商量，多站在孩子的立场上考虑问题，调理自己的管理方式。

多表扬鼓励孩子：对孩子要多表扬和鼓励，多欣赏和正面的评价孩子，尽量不要批评孩子。

适当放手相信孩子：对孩子不要管教太严格，要适当地放手，孩子能够自己处理的事情，父母要鼓励孩子，不要插手干预，要相信孩子能够处理好。

多倾听走进内心：多倾听孩子的心声，了解他的想法，对于孩子的事情要帮助孩子一起去实现，走进孩子的内心，让孩子感受到家庭的温暖，这样孩子就会愉快地接受大人的意见。