课程简介
乐博乐博少儿编程深耕教育领域17年,以“三维九素”创新人才成长模型为核心,构建了覆盖3-18岁全年龄段的编程教育体系。课程融合实物编程、图形化编程、代码编程与人工智能应用,通过“做中学”的项目式学习模式,培养孩子的逻辑思维、创新能力和跨学科素养,助力其成为数字时代的创新先锋。

课程对象
启蒙阶段(3-6岁):针对低龄儿童设计,通过实物操作激发兴趣。
成长阶段(6-12岁):以图形化编程为主,逐步引入代码思维。
进阶阶段(12岁以上):聚焦Python、C++等语言,衔接人工智能与竞赛需求。
课程内容
启蒙课程:
大颗粒电子积木:通过智能点读笔控制积木,搭建“智能红绿灯”“太空探险车”等场景,培养空间认知与基础逻辑。
积木KIRO机器人:一套器材可组装上百种机器人,学习机械结构与传感器应用。
成长课程:
图形化编程(Scratch):创作动画、游戏,掌握循环、条件判断等核心逻辑。
单片机课程:结合电子元器件与编程,实现机器人实时联动,如避障车、智能台灯。
进阶课程:
Python编程:开发AI图像识别、小游戏等项目,衔接人工智能基础。
C++编程:针对信息学奥赛(NOI)设计,系统训练算法与竞赛能力。

课程优势
科学体系:课程无缝衔接,从实物操作到代码编程逐步进阶。
实战导向:与蓝桥杯、VEX机器人大赛等权威赛事深度对接,学员获奖率高达68%。
师资雄厚:60%教师具备竞赛命题经验,NOI国家队教练领衔,录取率仅2.6%。

课程特色
OMO3.0虚实融合教学:线下搭建实体机器人,线上通过元宇宙实验室进行VR调试,覆盖1000+虚拟实验。
跨学科融合:在“智能温室”项目中,结合数学计算、物理原理与编程,培养综合素养。
AI双师系统:清华大模型实时标注代码错误,生成个性化学习路径,代码通过率提升37%。

课程目标
短期目标:掌握编程基础技能,独立完成动画、游戏等作品。
长期目标:培养计算思维、创新能力和解决问题的能力,为升学与职业发展增添竞争力。