梳理薄弱环节：复读生经过一次高考，对自己的知识薄弱点有更清晰的认识。在复读期间，他们可以利用额外的时间，有针对性地梳理各个学科的薄弱环节。例如，数学学科中如果对函数部分掌握不好，就可以集中精力重新学习函数的概念、性质、图像以及各类函数题型的解法。

完善知识体系：通过系统复习，复读生能够将高中三年的知识进行全面梳理，构建更完整的知识体系。以历史学科为例，复读生可以按照时间脉络，将中国历史和世界历史的各个时期的重大事件、人物、制度等进行串联，不仅加深对知识点的记忆，还能更好地理解历史事件之间的因果关系和发展规律。

小班授课

小班的授课方式为每个有梦想的考生助力。针对学员的具体服务情况进行分班，让学生通过这一年的高考复读重新考上理想的大学；

课堂效果

老师能洞察学生课堂掌握情况，并通过互动来调动学员的专注力，确保每个学员都能跟得上老师进度，能完全消化老师所讲的知识点了,备考的学习效率逐步强化；

因材施教

老师会对学生的每一个学科进行分析，复读计划详细到每一模块,每一节点，包括学习目标的调整、学习计划的设定、怎样去有效的践行。

学大教育高考复读班覆盖高中全科，课程全面系统。采用小班制授课，关注每位学生。入学前 PPST 测试，了解学生性格、成绩等。根据情况定制个性化辅导方案，运用学习、测试等循环教学法。注重优势学科培尖、短板学科培补，制定周月计划，助力学生提升成绩，冲刺高考。