课程目标：

1、系统复习：引导学生对高中三年所学课程知识进行系统性的回顾与整理，构建起条理清晰的知识网络，促使学生对各学科知识点形成深刻且全面的认知，防止出现知识空白。

2、查漏补缺：通过科学严谨的测评和教师敏锐的观察，找出学生在各学科学习过程中存在的知识弱项和未掌握的部分，接着实施有针对性的专项训练，帮助学生补齐知识短板，实现成绩的整体提升。

3、提高应试能力：全面且深入地研究高考大纲和历年真题，总结高考命题的趋向和题型特征，为学生传授行之有效的应试技巧与解题方法，使学生熟悉高考的考试形式和答题节奏，从而提高答题效率与准确度。

课程特色：

1、借助学前全面且细致的测评，精准把握学生的学习能力和实际水平，以此为依据为学生制定具有针对性的教学计划，提供契合学生需求的学习资料。

2、课程设计严格依照教学大纲，帮助学生有条理地梳理教学内容，对各个学科的重点、难点和基础内容加以归纳总结，并进行集中授课讲解。

3、老师会依据教学推进情况，定期为学生组织阶段测评。依据测评所反映的问题，明确学生在学习上的薄弱之处和知识漏洞，并开展有针对性的辅导讲解，以巩固学生的知识基础。

4、高度重视对各个知识点的总结归纳，进行系统化的分析讲解，同时加强重难点知识的练习，为高考做好充分准备，帮助学生构建起完整的知识体系，提升其应试能力。