应届生+复读生+艺考生深层次+多角度+沉浸式教学体验；

基础薄弱：方向不明确，希望迅速进步的学生；

基础尚可：希望冲击理想院校的学生；

基础牢靠：欲突破学习瓶颈，挑战自我的学生。0

课程紧密围绕高中课本，参照教学大教育纲，结合学生自身特点，突出把握重要知识点、考点；

提升对高中各知识点的综合理解能力，培养学生的发散思维；

采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率较优化；

周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。

1、个性化教育，老师们负责：

教学内容和辅导方式充分考虑学生的独特性和差异性，相对比于大班课，小班课具针对性的为学生制定辅导计划，只讲学生不会的知识点，避免在会的知识点上浪费时间；并且课堂上老师也能将注意力集中于学生身上，更加有效的提升课堂效率。

2、教学人性化：

教学模式具人性化特点，学霸老师了解青春期学生心理特性，也易成为学生学习中的榜样，生活的成长伙伴。人性化的管理，为学生制定学习计划。

3、学习氛围好：

注重学习结果、注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习，教会学生怎么去学习。