一、教育理念与目标

燎原逐梦的教育理念是“培养一个完整的人”，强调青少年不仅需要具备知识技能，更要拥有健全的人格、独立的思想和社会责任感。基地通过“心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养”四大核心模块，帮助青少年解决心理症结，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养社会责任感，成为对家庭和社会有贡献的公民。

二、教育模式与课程

心理辅导

基地拥有一支由国家心理咨询师组成的专业团队，通过沙盘游戏、认知行为疗法、个体咨询等多元方式，深入探寻青少年内心深处的困惑，解决厌学、自卑、叛逆等心理问题。

思想教育

结合历史典故、时事热点，通过角色扮演、小组讨论等形式，引导青少年树立正确的道德观念和社会责任感。

行为矫正

根据每个青少年的独特情况，定制专属矫正方案，从生活细节入手，帮助他们摒弃不良行为，重塑良好习惯。基地实行准军事化管理，通过军事化训练培养青少年的纪律意识和坚韧毅力。

素质培养

开设劳动实践、团队拓展、艺术课程（如绘画、音乐、书法）、科技课程（如编程）、体育课程（如篮球）等，促进青少年德智体美劳全面发展。

三、师资力量

燎原逐梦的师资团队由“专家顾问研发团队+基地全职辅导团队+社会爱心服务团队”共同组成，阵容强大。全职辅导团队包括：

军事教官：通过军事化训练培养青少年的纪律意识和坚韧毅力。

专业心理咨询师：精准洞察青少年内心，解决心理问题。

生活辅导员：在生活上给予无微不至的关怀，引导青少年养成良好的生活习惯。

素质教育辅导员：通过法制、感恩、励志、思政等课程，全方位提升青少年的综合素质。

特长教育辅导员：挖掘青少年的兴趣特长，帮助他们找回自信。

基地整体师资配比接近1:6，确保每个青少年都能得到充分的关注和辅导。

四、教育成果与数据

行为改善：92%的学员在3-6个月内改善行为问题，重建学习动力。

社会责任感提升：80%的学员毕业后主动参与志愿服务，社会责任感显著提升。

家庭关系修复：通过家长课堂、家庭关系修复工作坊，帮助家庭重建信任与沟通。