一、适用对象

• 高等教育工作者：涵盖高等院校科研管理、教学管理部门及院系负责人、学科带头人；高校青年教师与科研人员，尤其是人文社科和自然科学领域有发表高质量学术论文需求的人员。

• 研究生群体：正在撰写学位论文或有发表学术成果需求的硕士、博士研究生。

• 教育行业从业者：包括基础教育阶段教师、高等教育管理人员、学生辅导员等，旨在提升其教育科研论文写作能力。

• 其他有需求者：科研机构研究人员、企业技术研发人员等有学术写作需求的专业人士，以及对学术写作感兴趣或希望提升写作水平的各界人士。

二、教学目标

• 传授写作方法：系统性地教授学术论文写作方法，提升论文整体质量，助力研究成果达到专业期刊发表水平。

• 指导确定主题与结构：指导学员科学选定研究主题，构建层次清晰、论证严谨的论文结构，为后续写作奠定基础。

• 熟悉发表流程：让学员全面掌握学术论文发表流程，从审稿、修改到正式发表，满足个人职业发展需要。

三、课程体系

• 学术论文写作与发表指导

• 选题与框架：帮助学生确定研究方向，构建科学合理的论文结构。

• 方法指导：根据不同学科特点，提供数据收集、实验设计等指导。

• 优化与投稿：提升学术表达，按期刊要求调整论文内容，提高录用率。

• 科研项目参与指导

• 课题推荐：协助学生联系导师，推荐合适研究课题，丰富科研经验。

• 材料撰写：指导完成科研项目结题报告、学术会议报告等材料撰写。

• 研究生推免辅导

• 材料优化：突出学术优势，匹配研究方向。

• 面试训练：针对推免面试，进行专业问答与心理素质训练。

• 推荐与沟通：协助准备推荐材料，指导学术交流技巧。

• 学术背景提升规划
  依据目标院校要求，制定包含论文发表、学科竞赛、实践经历等的综合提升计划。