空间想象力

机器人学习套装里包含种类丰富的结构零件，这些结构可以组成各种简单或者复杂的机械结构；不仅可以让孩子了解很多结构知识，培养孩子的空间感，同时也大大提高了孩子的空间想象力。

逻辑思维能力

学习机器人教育中非常重要的一点就是逻辑编程；机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的；因此，只有经过严谨而周密的思考，编写出一套好的执行程序才能达到自己的设想。

动手能力

加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式；机器人学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程，对孩子的动手能力的培养比其他方式更齐全、更丰富也更好玩。

探究能力

在学习机器人教育过程中，会遇到很多困难和问题，这是一个不断试错—修正—再试—再改的过程；探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和能力，因此探究能力得到锻炼和提高。

易上手也可触摸

理解抽象程序概念需要具象的物体帮助理解和记忆；通过编板和编码积木，孩子亲手摸，亲眼看到程序模块，视觉、触觉、听觉三个层面去感知程序。

漫画编码形象

制作孩子喜爱的漫画编码形象，就可以通过各种可爱的漫画形象，建立与程序指令一一对应的关系，让孩子在游戏中产生对程序的兴趣。

手眼协调能力

使用螺丝和螺母提高孩子们的手眼协调能力；感受智能配件让机器人动起来的乐趣。

掌握程序知识

可以运用远程器和CPU，指挥自己的机器人行动起来；初步感受到机器人程序的概念。

设定合适程序

让学生直观感受程序；按照任务要求运用编码板和编码积木给机器人设定合适程序。

机器人程序设计

更多的编码积木，丰富的机器人编码功能；通过PAD或者手机APP给机器人设计程序。